В этой статье рассмотрим уровни духовного развития человека, а также такое понятие как чакры. Также разберемся в значениях чакр и увидим, как они проявляются в повседневной жизни.
Понятие Чакр
На санскрите слово «Чакра» चक्र, cakra, буквально означает «круг» или «колесо».
Существует такой расхожий миф, о том, что чакры – это такие энергетические центры, в области которых, якобы «закручивается энергия» на тонком плане или в тонких телах человека.
И тут есть вопрос: почему тогда изображают это явление на картинках в виде лотосов, а не кругов?
Итак, Чакра – круг или колесо. Если понимать буквально и вырвать из контекста – то чакрой можно назвать что угодно, что имеет форму диска или круга. И именно этим словом называли древнеиндийское дискообразное метательное оружие.
Но если мы рассматриваем это понятие с точки зрения восточной философии и духовной практики, в которой это понятие употреблялось, то здесь Чакра, имеет именно метафорический смысл – переносное более глубокое значение. Колесо или круг жизненной энергии, циклически ведущий человека по уровням духовного развития. Вспомните из истории – очень часто можно встретить фактически во всех культурах, образное значение слова круг или колесо, как колесо жизни или круг жизни.
Еще метафорически говорят – жизнь – это движение по концентрическим кругам либо вверх, когда идет развитие, либо вниз, когда идет деградация человека.
И теперь к самой сути.
Чем более существенно и масштабно хочет жить человек, тем больший объем энергии и ресурсов требуется для его психики. Чем более должны быть развиты жизненные способности человека, тем большими объемами энергии и информации психика человека может оперировать, и тем более масштабные результаты мы получаем в жизни в итоге. И тем лучше и существеннее человек может управлять своей реальностью для своей же собственной реализации и получения жизненного кайфа.
Ещё важно обратить внимание на следующий момент, с точки зрения исследования.
На санскрите слово «Чакра» चक्र, cakra, буквально означает «круг», «колесо», а также «цикл» или «период».
И если разобраться в первоисточниках, а также применить логику и здравый смысл, вместо слепой веры и шаблонов, окажется, что чакра – это цикл или период развития «Падм» - психоэнергетических центров человека.
«Падма», на санскрите означат «Лотос», что при исследовании, оказывается было лишь метафорой, обозначающей растение, открывающееся солнечному свету, и преобразующее его в процессе фотосинтеза в другой вид энергии – в выделение кислорода.
На востоке лотосы также распространены, как на наших территориях ромашки. И это обозначение лишь символ преобразования энергии. А психоэнергетические центры человека, именно для этого и нужны.
И тогда всё становится ясно: Падмы – это психоэнергетические центры человека, а Чакры – это степени их мощности и производительности.
Чакр - нет ни в теле, ни на тонком плане, у них нет цветов, звуков и прочих характеристик.
Это лишь степенной показатель пропускной способности психических центров. Т.е. можно сказать, что чем в более высокой чакре (т.е. чем в более психически развитом состоянии человек находится), тем большую пропускную способность имеют его психоэнергетические центры (они же падмы), если при изучении первоисточников, применить мудрость, а не тупо пересказывать одни и те же, шаблонные теории на этот счет.
Чакра – это показатель масштаба человеческой производительности, активности и реализации, объема энергии и информации, которыми вы распоряжаетесь, а значит и масштаба самой вашей личности, масштаба ваших результатов по жизни. И поскольку мы не говорим на древнем санскрите по понятным причинам, я рекомендую в дальнейшем пользоваться понятными словами.
Падмы – психические (иногда говорят - энергетические) центры (ПЦ), создающие систему психоэнергетического взаимодействия вашей личности как внутри себя, так и с внешним миром, что в реале представлено в виде периферической и центральной нервной системы.
Чакры – это состояния ПЦ (падм), показывающие уровни состояний вашей личности и ваших результатов в жизни (УПС – уровни психических состояний личности). Они отражают уровень качества вашей жизненной игры. И так мы исключим путаницу и сосредоточимся на том, что можно наблюдать и доказать на деле.
Поэтому если развивать психические центры и способности, освобождая свою психоэнергетику от блокировок и шаблонов, то вы естественным образом будете переходить на более высокие чакры (уровни психических состояний и способностей). А если правильно, следуя работающей методологии саморазвития, преодолевать новые вершины своих реальных ценностных достижений в жизни, то вместе с этим постепенно будут развиваться, психические центры и психические способности человека.
Вот такова реальная картина момента по чакрам и психическим центрам. А далее - мы рассмотрим каждую чакру (каждый уровень психического развития человека) подробно.
Мулaдxара-Чакра - Психологическая детскость.
Итак, «Муладхара», буквально на санскрите означает «основа», «базис», «корень». В популистской эзотерической среде Муладхару называют корневой чакрой, подменяя её настоящее значение для жизни человека и без обоснованных методов управления этой категорией.
Но всё оказывается очень просто, если понять настоящую суть Муладхара чакры. Как вы знаете из общего видео на тему чакр, Чакра – это круг (цикл) развития личности, отражающий присущие этому циклу развития, качества человека, его масштаб и его жизненные игры, в которых он себя проявляет.
Следовательно, Муладхара-чакра – это НЕ энергетический вихрь или метафорической красный лотос в области нижнего таза, а круг или период жизни, который является корневым, базисным в жизни человека. Это период, когда закладываются базисные принципы и шаблоны жизни, ценности и модели поведения, почерпнутые от ближнего окружения – всё то, что загружается в голову человека с рождения и примерно до 10-ти лет. Так что муладхара-чакра - это, попросту говоря - стадия детства.
У ребенка, образно говоря, калибруется и настраивается неокортекс, отвечающий за аналитическое мышление и закладываются программы на жизнь, формируется мировоззрение, настройки способностей и мышление. Период жизни ребенка – это и есть фундамент жизни. Что здесь впитается в него – то и вырастет из него в будущем.
Не зря же говорят, что впитал с молоком матери – то потом и проявляется во взрослом возрасте. Иными словами – Муладхара – это символический образ стадии детства, что теперь можно называть уровнем психического состояния (УПС) – детскость. Если человек в некоторых жизненных аспектах, будучи физически взрослым, остается на этой стадии в аспекте своей психики, то это выражается в безответственности, слабости и тупости, неспособности себя обеспечить и реализовать себя в жизни.
Это означает, что психика человека и все его оперативные психические центры, отвечающие за жизненную динамику, блокируются ещё в детстве через получение травм, запретов, через подавление его стремлений и насаждение обывательских шаблонов и принципов жизни. И тогда производительность, свобода и мощности психики остаются минимальными. Поэтому - ни счастья, ни гармонии, ни качественной самореализации в жизни нет.
Итак, подытожим и выявим все закономерности по муладхара-чакре.
Если провести исследовательскую работу, то становится очевидно, что Муладхара-чакра – это психическая Детскость (психологический ребенок).
Это состояние может быть распространено на всю психику человека, если он получал травмы и запреты по всем сферам своей жизни в детском возрасте. И тогда он будет оставаться в психической детскости по всем сферам жизни во взрослом возрасте, поскольку его психика и её оперативные центры, будут подавлены комплексно.
Но также, это может быть распространено на некоторые или лишь на один из аспектов жизни человека, в котором его психическое состояние, стремления или способности были подавлены также именно в детском возрасте.
И теперь посмотрим на основные индикаторы состояния психической детскости или Муладхара-чакры.
Характеристики: духовная и психологическая слабость, безответственность, отупление в элементарных вопросах и задачах, неспособность с ними справиться, тревожность, оцепенение в критических ситуациях, беззащитность, постоянная зависимость от других людей, капризы и истерики, если что-то идет не так, неспособность заработать достаточно средств для самообеспечения.
Особенности желаний: хочется, чтобы защитили, позаботились, нянчились, ухаживали. Все желания сводятся к получению, чего-либо из реактивной незакрытой потребности в безопасности и комфорте, поскольку не могут это обеспечить для себя сами по умолчанию.
Мотивы: быть в комфорте и безопасности, найти того, кто это обеспечит, поскольку это не удовлетворено.
Уязвимости: отсутствие самообеспечения и риск умереть в нищете и слабости. Страдания и стрессы. Отсутствие здоровых отношений. Желания не сбываются. Слабо развит интеллект. Зависимость от близких, от мнения окружающих. Слепо верит во все, что резонирует с потребностью в безопасности. Ищет спасения или хочет его получить от сторонних сил.
Управление реальностью: В состоянии детскости человек не может чем-либо управлять в своей жизни (ни деньгами, ни отношениями, ни даже эмоциями) в виду отсутствия нужного состояния – состояния ответственности, осознанности и силы духа. Этого в таком состоянии просто НЕТ, а значит, не человек управляет своей жизнью (реальностью), а наоборот – он всячески обусловлен обстоятельствами, эмоциями, другими людьми, даже элементарными жизненными препятствиями.
Плюсы: отсутствуют.
Таким образом, можно сделать простой и понятный вывод – если вы заметили, что в некоторых вопросах жизни и смерти, в некоторых своих мыслях, действиях или бездействиях, ситуациях или сферах жизни, у вас наблюдаются какие-то из вышеперечисленных индикаторов, то важно осознать, что вы в этом аспекте находитесь в муладхара-чакре (в психической детскости) и принять это как есть.
Важно просто честно себе в этом признаться. А далее важно осознать, что вы можете в этом направлении такого сделать по-взрослому, чтобы ситуация решилась наилучшим образом.
Это важно сделать и тогда можно сказать, что вы выходите из муладхара-чакры к психической (духовной) взрослости – к состоянию осознающего игрока в том жизненном пространстве, в котором вы находитесь, чтобы делать его лучше, чтобы была возможность для развития, для реализации вашего предназначения и потенциалов.
Ведь это намного лучше, проще, интереснее и приятнее, когда ты осознан, когда ты понимаешь себя и жизнь и ведешь её туда, куда выбираешь осмысленно сам, чем сидеть в ступоре, в постоянных страхах и нерешительности, в отупении или слабости перед обстоятельствами судьбы.
Свадхистана-чакра. Психологическая подростковость.
«Свадхистана», буквально на санскрите означает स्वाधिष्ठान, svādhiṣṭhāna sva — «собственный»; adhiṣṭhāna — «жильё»; буквально — «собственное жильё или пространство».
Очень интересно. Понятное дело, если назвать вещи своими именами, то всё встанет на свои места. Ведь собственного жилья в области низа живота (как это показывают на популярных картинках) –в теле быть не может, тем более оранжевого цвета, как это рисуют в своём воображении дилетанты.
А что на самом деле имеет место быть?
Попытаемся расшифровать. Когда ребенок растет, у него формируется мышление, растет организм и метафорически выражаясь, из корня прорастает растение. В реале - ребенок становится под-рост-ком.
Но причем тут собственное жилье? А всё также вполне ясно – ведь пока формируется мышление, мировоззрение, то ещё нет четких проявлений личности человека. Ребенок ещё не делит мир на себя и других. У него нет осознания себя в теле как таковом, так как нет по этому поводу никаких суждений.
Замечали, дети всё тянут в рот, и свои пальцы в том числе, или что у многих детей отсутствует понимание того, что в песочнице есть свои игрушки и чужие – ребенок может с легкостью схватить чужую игрушку, или подойти к абсолютно незнакомому человеку и заговорить с ним?
Ребенок ещё не набрал данных. Но когда его сознание постепенно развивается то начинает вырисовываться личность и ярко проявляются эмоции. Человек начинает осознавать своё тело, своё пространство и старается сделать его таким, каким ему нравится. Поэтому данный период становления личности и называли муладхара-чакрой – подростковостью, в котором человек начинает осознавать своё тело и своё пространство и начинает делить мир на себя и других, обретая личные границы и интересы, в том числе и интимного характера.
Мир начинает восприниматься с позиции «нравится - не нравится».
Подросток учится взаимодействовать в группе одноклассников и становится частью коллектива. Кроме этого у него уже появляются друзья, с которыми он проводит время на переменах и после уроков. Естественно он хочет быть признанным своими друзьями, стремится, чтобы его не отвергали, а принимали. Так создается пространство близкого общения, где есть только «свои».
Вот и получается, что Свадхистана-чакpа – это период или стадия подростковости, когда человек осознает свои границы и собственное пространство жизни. Есть я и моё, есть другие и чужое.
Поэтому мы будем называть вторую чакpу – психическое состояние подростковости.
Если человек в некоторых своих аспектах жизни остается в этом состоянии по причине травм и блокировок психического развития личности, полученных в подростковом возрасте, то это приводит к эмоциональной нестабильности, к зависимости от чужого мнения, к нестабильным состояниям и неспособности справляться с препятствиями на жизненном пути, уже во взрослом возрасте,
Это чистая инфантильность, созданная подростковыми запретами и нереализованностями своих желаний, удерживает человека в низкой производительности его психики. Ведь это означает, что его ПЦ работают лучше, чем на первом уровне – в детскости. Но этого сильно недостаточно для качественной самореализации и управления своей жизнью по-взрослому (полноценно) в тех жизненных играх, в которых вы проживаете свой путь.
Итак, структурируем индикаторы психической подростковости или, на санскрите Муладхара-чакры:
Характеристики: проявление силы, эмоциональная неуравновешенность и зависимость, безответственность, ветренность, частые резкие перепады настроения и направленности мыслей, постоянная зависимость от чужого мнения и оценок, созависимость в отношениях, капризы и истерики, поверхностность, противостояние, неспособность удержать достигнутое.
Особенности желаний: хочется, чтобы хвалили, любили, восхищались. Все желания сводятся к получению чего-либо, в основном, из реактивной, всё ещё не закрытой потребности в принятии, любви и похвале от других людей, или в некой социальной группе.
Мотивы: быть принятым и похваленным, а также самоутвердиться за чужой счет в любых вопросах, начиная от получения комплиментов, заканчивая попыткой захватить мир.
Уязвимости: у большинства – отсутствие самообеспечения, риск психических расстройств. Страдания и стрессы от того, что что-то идет не так, как хочется. Отсутствие здоровых отношений. Частые обломы. Риск одиночества. Слабо развит интеллект. Основная опора в принятии решений – это эмоции или чье-то мнение. Поверхностность. В случае обретения власти или денег – представляет потенциальную угрозу, не только для себя, но и для окружающих.
Управление реальностью: В состоянии психической подростковости человек может чем-либо управлять в своей жизни лишь фрагментарно, часто благодаря экспрессивности или везению, но НЕ системно и НЕ стратегически, что выливается в сценарии американских горок или борьбы за ресурсы. В этом состоянии люди могут чего-то добиться, но как правило не на долго из-за неумения видеть жизнь концептуально стратегически, как шахматную партию.
Плюсы: отсутствуют.
Манипура-чакра. Психологическое юношество.
«Манипура» буквально на санскрите означает मणिपूर, maṇi — «драгоценность» или «сокровище»; pūra — «город», город драгоценностей. А слово «Чакра» चक्र, cakra, буквально означает «круг», цикл или «колесо». Иными словами – Манипура-чакра – это цикл психического становления личности, при котором в человеке кристаллизуются основные жизненные ценности и ориентиры. Ведь манипура-чакра, имеет метафорическое значение, обозначающее город сокровищ (драгоценностей), где слово «город» метафорически обозначает структурированную модель жизненных ценностей, ведь город это место структурированного уклада сложноорганизованной жизни, где каждый зарабатывает на своих ценностях, которые человек транслирует в мир.
Это следующий период жизни и психического взросления, поскольку после подростковости человек переходит в стадию юношества.
Это время, когда мы начинаем много мыслить и задумываться о жизненных ценностях и материальном благосостоянии.
В этом периоде, человек начинает опираться на понятные и нужные ему ценности.
Примерно на этой стадии люди готовятся к поступлению в ВУЗы, чтобы получить образование, которое поможет устроится на перспективную работу и получать деньги для содержания себя и своей семьи. Метафора «Город драгоценностей» – это спектр вызревших ценностей человека, которые потом могут обеспечивать выживание и комфорт в жизни.
Манипура или психическое состояние юношества – это стадия зарождения перспектив жизненного благополучия, на которой человек потребляет знания и работает с теорией для формирования своего кругозора и отношения к жизни, но пока ещё, не применяя получаемые знания в реальности.
Если человек во взрослом возрасте находится на этом уровне – он будет «вечным студентом», накапливающим знания, размышляющим о правильности и неправильности, строящим теории и мысленные конструкции на интересующие его темы, но не внедряющим знания на практике, так как будет ещё не уверен в том, работает ли это и получится ли у него.
Это всё ещё стадия инфантильности, характерная тем, что человек проявляет перфекционизм и прокрастинацию, идеализацию своих теорий и взглядов. И человек остается в одном или нескольких аспектах своей жизни на этом уровне психического развития и в физически взрослом возрасте, если его стремления и суждения подавлялись или блокировались поражениями в негативном опыте.
Тогда подсознательно он будет оставаться лишь на стадии потребления информации и во многом он будет оставаться вечным учащимся или мыслителем, который все знает, но мало что реализует в своих жизненных играх, по большому счету - из-за страха облажаться.
И на трех первых чакрах: Муладхара, Свадхистана, Манипура, (уровнях психических состояний), застревает большинство людей, так и не проходя далее.
Разберем основные индикаторы манипура-чакры для физически взрослого человека.
Характеристики: самоактуализация, информационная жадность, тяга к эрудированности, любовь к инструкциям, теориям и умственным конструкциям, рассудительность, многословность, склонность к частым дискуссиям и спорам, с целью быть правым, нерешительность в делах и действиях, перфекционизм, боязнь реально действовать и воплощать знания в жизни.
Особенности желаний: хочется накапливать больше информации. Все желания сводятся к получению информации из потребности в самоактуализации и правоте.
Мотивы: быть правым и быть знатоком во всех жизненных вопросах, чтобы восхищаться самим собой и чувствовать себя быть умнее других.
Уязвимости: стрессы от неправоты и ошибок. Отсутствие здоровых отношений. Риск одиночества. Нереализованность, вследствие теоретизирования, из-за этого у многих, кто находится на этом уровне бывает недостаток денег.
Много рассуждений и умствований, но нет внедрений полученной информации. Частые усложнения ситуаций через гипертрофированную рассудительность.
Управление реальностью: В состоянии психического юношества, человек может чем-либо управлять в своей жизни уже более осмысленно, чем на нижестоящих уровнях психического развития. Но выражается это часто в отстаивании своей правоты и демагогии – в том, что человек много умничает, душнит, чем и может заставить других сделать то, что нужно ему. У него может быть много идей и теорий, но зачастую они остаются без реализации, ввиду того, что человек скован в своем внутреннем мире множеством собственных блокировок сознания. И одним из показательных персонажей такого состояния, является Шелдон Купер из ТБВ.
Плюсы: развитие интеллекта, помогающего разбираться в сути вещей.
И на этих трех уровнях состояний (в этих чакрах), застревает большинство людей, так и не проходя далее.
А что далее? А далее...
Анахата-чакра. Психологическое становление личности.
Анахата с санскр. अनाहत, anāhata — означает «безударный», «возникший не от соударения или противопоставления»). А слово «Чакра» चक्र, cakra, буквально означает «круг», цикл или «колесо». Это составное понятие «Анахата-чакра», метафорически описывает особенность такого цикла личностного развития, при котором человек оставляет позади все противоречия в отношении внешнего мира и осознает, что важно расти, как личность и как сознание, заниматься развитием, а не подростково-юношескими спорами, играми в «царя горы», не доказушничеством и не самоутверждением.
Это стадия становления психически развитой самоопределенной личности, которая не входит в конфликт с собой и другими и не противопоставляет себя миру, а начинает действовать в согласованности с ним, обучаясь развитию своих качеств и способностей, позволяющих двигаться по жизненным играм в гармоничном режиме и формате созидательной деятельности.
Это состояние достигается через следование рекомендациям и инструкциям более развитого человека в той области, в которой личность развивается, будь то духовная практика, или же иные дисциплины, от, допустим, кулинарии, до экономики, политики, физики, а также прочих наук и профессий.
Это можно назвать психическим рассветом для личности, когда она поднимается над обывательской суетой и вкладывается в себя, чтобы стать творческим самоорганизованным и самоопределенным человеком, который сможет после себя оставить достойный след.
И теперь охарактеризуем основные индикаторы этого уровня развития личности, который на санскрите называли Анахата-чакрой.
Характеристики: переход от слов к делу, от накопления информации – к ее внедрению, становление экспертности и здоровой, ценной для общества личности. Ещё нет настоящего самоопределения, поэтому руководствуется инструкциями более развитого человека и делает это с желанием.
Особенности желаний: прежде всего, уже хочется дать миру нечто полезное, быть лучшим специалистом. А уже потом всё остальное (квартира, машина и т.д).
Мотивы: быть лучшим в своём деле, стать значимым и полезным членом общества, за счет своей компетентности.
Уязвимости: отсутствие настоящего самоопределения, зависимость от наставника, недостаточность опыта.
Управление реальностью: В состоянии психического становления личности, человек может чем-либо адекватно управлять в своей жизни, следуя инструкциям (рекомендациям, обучению) более развитого наставника, который передает ему свой опыт в той области, в которой происходит становление личности (это может быть саморазвитие, бизнес, творчество, уход за собой, отношения). Если человек следует инструкции на этом этапе своего развития, то у него начинает получаться управлять реальностью на достаточном уровне в той области, в которой у него происходит становление.
Если человек на этом этапе начинает сопротивляться или делать по-своему, то процесс развития может исказиться. Замедлиться или зайти в тупик. Поэтому здесь важно развитие дисциплины и способности слышать, осознавать и внедрять то, чему обучаешься.
Плюсы: развитие интеллекта, развитие способностей и экспертности, наличие реальных ценностей и результатов, поддержка более развитого. Способность себя обеспечить и удержать это.
Вишуддха-чакра. Психологическая взрослость.
Вишуддха на санскр. विशुद्ध,viśuddha — означает буквально - «очищенный», «незапятнанный». А слово «Чакра» चक्र, cakra, буквально означает «круг», цикл или «колесо».
Это составное понятие «Вишуддха-чакра», метафорически описывает особый цикл (уровень) развития личности, при котором достигается ясность сознания и чистота внутреннего мира человека, когда он освобождается от всех стереотипов, от негатива, создающего реактивности в его поведении и состояниях, чтобы личность стала полностью высокоорганизованной, этичной и духовно осознанной.
Ведь именно при этих условиях человек будет способен быть настоящим и полноправным лидером мнений, учителем, руководителем или тем, кто определяет ход вещей в своей области влияния. А это вытекает закономерно и естественно на пути развития и масштабирования личности везде, где есть Сознание.
В противном случае, человек получающий власть или руководящие полномочия, обречен на причинение вреда тому - чем он руководит и тем, кем он руководит, самому пространству жизненной игры, в которой он действует, а также и себе в конечном итоге. Это закономерно и справедливо и это можно наблюдать в любом историческом интервале и во всем мире, начиная от бытового уровня, заканчивая межгосударственными отношениями.
Поэтому, в духовной практике понятие «Вишуддха-чакра» - это стадия или цикл развития личности и уже преддуховного состояния Сознания, когда человек мыслит ясно и здраво, стратегически, последовательно и грамотно решает жизненные и профессиональные задачи, причем без конфликтов и отягощений.
Собственно, это и есть состояние (УПС) психической взрослости, когда масштаб и состояние личности позволяют быть само-определённым человеком, способным управлять своей судьбой, личным и профессиональным пространством жизненной игры, а также быть в потоке гармонии с собой и миром.
На этом уровне, все психоэнергетические центры работают слаженно, имеют большую пропускную способность, обеспечивая масштабные результаты в жизни по деньгам, отношениям и самореализации личности в мире.
Перечислим типичные индикаторы «Вишуддха-чакры, или иными словами, психической взрослости и самоопределености.
Характеристики: наличие самоопределения и развитой экспертности, ответственность, умение строить работающие, социально-значимые системы, в которых участвуют другие люди, становление авторитета, способность управлять в жизненных играх, развитость самоконтроля, высокая степень самоорганизованности в личном и профессиональном игровом пространстве.
Особенности желаний: состоят в тяге к созданию ценностей и систем для их трансляции.
Мотивы: оставить после себя след в обществе, создать что-то, что работает в долгосрочной перспективе.
Уязвимости: ещё нет глубокого целостного переживания расширенного диапазона проявленности себя и всего вокруг. Есть некоторые зацикленности на текущей ситуации и материальной стороне бытия.
Управление реальностью: В состоянии психической взрослости, человек уже может полноценно управлять своей реальностью на нормальном уровне (адекватно, результативно, масштабно), как минимум по главной для него сфере жизни. И вот тут важный момент – главной сферой жизни для психически взрослой личности – является реализация его потенциалов и целей на жизнь в творческом ключе. Здесь человек во главу угла ставит преобразование реальности через творчество – через созидание работающих социальных систем или полезных для социума продуктов.
В этом заключается предназначение человека на данном уровне. и именно через это человек начинает активно управлять реальностью, чтобы оставить наследие (интеллектуальное, творческое, бизнесовое). А все остальное может оставаться на втором плане, если такой человек не смог достичь данного уровня в остальных серах жизни. Если смог – то и там будет полный порядок.
Плюсы: развитый интеллект, развитые ключевые способности и экспертность, наличие серьёзных целей и результатов, наличие своей социально-значимой системы (например, работающего бизнеса), стремление к расширению влияния и масштабированию перспектив.
Аджна-чакра. Психическая зрелость
Итак, термин Аджна на санскр. आज्ञा, Ājñā — означает «приказ», «команда», как способности «тонкого проницательного ума» видеть механики происходящих процессов и направлять себя, ресурсы, а также иных индивидов и группы в те вероятности реальности, в которых сходятся наилучшие возможности для реализации любой задачи в любой жизненной игре. А слово «Чакра» चक्र, cakra, напомню, буквально означает «круг», цикл или «колесо», что в духовной практике имеет значение круга или цикла развития личности.
Что в связке будет характеризовать такой уровень развития личности и сознания, при котором индивидуальность приходит к психической (духовной) зрелости и способно воспринимать фундаментальные урони бытия и реальностей жизненных игр.
И более того, такая индивидуальность является играющим существом, полноценно командующим своими жизненными играми и мудро направляющим по наилучшим направлениям тех, кто вовлечен в его игры, что порождает ценные достижения и перспективы для всех сторон (участников) этих игр, будь то – деловые игры, любовные, дружеские или чисто духовные.
Так что – Аджна-акра - это не третий глаз, в буквальном смысле этого слова, но это способность видеть гиперпространство реальности и находить наилучшие решения для всех уравнений жизни, что другими словами можно определить, как уровень психически и уже - духовно развитой личности, для которой характерно состояние мудрого управления своими жизненными активами, реалиями, отношениями и наивысшей ответственности уже не только за себя, но и за иных участников этих отношений в его пространстве жизни и влияния.
Это стадия, на которой можно учить других, и делать это безопасно для окружающих, благодаря развитой проницательности, опыту и мудрости.
На этом уровне развития индивидуальность обладает способностью программировать, уже не только свою личную реальность, когда психика полностью подчинена командам Сознания (напомню, что «Аджна» на санскр. आज्ञा, Ājñā — означает «приказ», «команда»), так и внешнюю реальность, организуя её для своей масштабной реализации и воплощения духовных предназначений и миссий высоких порядков.
Здесь уже закрывается потребность в финансах, так как на этой стадии, никаких проблем с деньгами нет и быть не может. Отсюда берет начало уже реальный именно духовный рост и развитие экстраординарных способностей, о которых мечтают люди в состояниях детскости и подростковости.
В детскости и подростковости нет, ни сил, ни знаний, ни мудрости, чтобы даже прикоснуться к реальным высшим знаниям, силам, состояниям и способностям. В этих состояниях такие люди лишь впадают в грёзы и иллюзии по этому поводу, рискуя заблудиться в своей "удобной", но иллюзорной духовности и вечных поисках, на долгое время.
И Аджна-чакра – это действительно стадия духовного развития личности, на которой человек не улетает в эфемерные миры, но сам формирует свою игровую реальность, реализуя свои игровые смыслы, обогащая при этом окружающее пространтво бытия в той области в которой эта личность реализуется.
Итак, назовем основные индикаторы человека, достигшего Аджна-чакры – периода духовной зрелости.
Характеристики: авторитетность, мудрость, масштабность, появляется взгляд в то, что называют настоящей духовностью, духовное развитие с вектором в трансцендентность, способен быть учителем для других.
Особенности желаний: они уже опираются на потребность в игре и эстетике, таким людям уже хочется создавать работающие системы с перспективой на далекое будущее и видеть, как они работают для обогащения опыта больших социальных групп.
Мотивы: мотивы на этом уровне четко соответствуют желаниям и целям, также опираясь на потребности в масштабной социально-значимой игре и эстетике.
Уязвимости: практически нет.
Управление реальностью: На этом уровне развития человек может всесторонне программировать свою реальность, а также задавать реальность и для других людей, поскольку на этом уровне обретается способность влиять на ход вещей в той области, в которой такой человек себя реализует.
На этом уровне человек обучает своим жизненным стратегиям множество людей, являясь для них настоящим лидером мнений, подтвержденным опытом и достижениями, главным образом уже не личными, а достижениями тех, для кого он является ориентиром.
Плюсы: развитый интеллект, развитые ключевые способности и экспертность, наличие серьёзных целей и результатов, простирающихся в долгосрочной перспективе, наличие своей системы, наличие учеников или продолжателей. Вопрос денег и власти уже не рассматривается, как насущная категория.
Сахасрара-чакра. Уровень трансцендентного Сознания.
Сахасрара с санскр. सहस्रार,sahasrāra — буквально означает «тысяча лепестков». И часто можно встреить в эзотерических книгах изображение сахасрара-чакры в виде тысячелепесткового лотоса над головой человека, символизирующего высшую степень его развития.
Однако, если понимать суть сахасрара-чакры буквально, то может сложится впечатление, что из-за раскрытия энергетического центра над головой в виде лотоса, человек обретает высшее просветление. Но это лишь неверная интерпретация данного понятия.
Разумеется - это не реальный цветок над головой, а метафора, обозначающая выход к "тысячам" (что на санскрите имеет именно иносказательное значение иррациональной множественности) возможностей Вселенной, как в этом так и в других воплощениях, как в трехмерном пространстве, так и в иных измерениях, или вне их.
Это финальная стадия, которая открывается после шестой стадии развития личности (аджна-чакры или состояния психической и духовной зрелости), и дает выход к запредельным и безграничным, для понимания остальных людей, знаниям и возможностям.
Здесь происходит распад личности и слияние индивидуализированного сознания с фундаментальным гиперпространством бытия, и становится всеохватывающим, что можно назвать эффектом поной конвергентности (слияния) реальности индивида и всего остального пространства бытия.
И здесь ты станешь всем.
ключевое решение
Если вам важно выйти на принципиально новый уровень своего развития и осознанности, чтобы прокачать нужные качества и способности, навести порядок в голове и жизненной реальности, действовать, опираясь на свои истинные цели и желания, потенциалы и предназначения, жить в удовольствие, а не по сложившимся обстоятельствам, то переходите по ссылке и становитесь участником моего базового курса: «Пробуждение истинного Я», с моей поддержкой в личном кабинете.
Жмите на кнопку, чтобы посмотреть описание и зарегистрироваться:
